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教学新秀评选设计方案_教学新秀评选情况简介

admin 2024-12-22 05:21设计 809 0

一、评选背景与目的

为了激励广大教师积极投身教育事业,提高教育教学水平,我校决定开展教学新秀评选活动。通过评选,选拔出具有潜力和创新精神的新秀教师,为学校教育教学质量的提升注入新的活力。

二、评选标准与要求

1. 参评资格:在本校任教一年以上的教师均可参加评选。

2. 评选标准:参评教师需具备较高的教育教学水平,能够运用创新教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和潜能。同时,参评教师还需具备较高的团队协作能力和职业素养。

3. 评选材料准备:参评教师需准备教学计划、教案、课件、课堂实录等相关材料,以供评委评审。

教学新秀评选设计方案_教学新秀评选情况简介

4. 评选要求:确保评选过程的公平、公正、公开,确保评选结果能够真实反映参评教师的教学水平和潜力。

三、评选流程

1. 申报与初审:教师个人向学校申报参评,学校组织初审,确定进入复审名单。

2. 课堂教学展示:进入复审的教师在指定班级进行课堂教学展示,时长不少于一节课。展示内容需涵盖教学计划的主要部分,展示形式和手段需体现创新性。

3. 师生评价:课堂教学展示后,学生和听课教师对参评教师的教学水平进行评价,评价结果将作为评选的重要参考。

4. 综合评定:学校根据初审材料、课堂教学展示和师生评价结果,结合评委意见,对参评教师进行综合评定,确定最终获奖名单。

四、奖项设置与评选结果公布

1. 奖项设置:本次评选将设立一至三等奖,对获奖教师给予相应的奖励和荣誉证书。同时,学校将推荐优秀参评教师参加市级、省级乃至国家级教学新秀评选。

2. 评选结果公布:评选结果将在学校官网和教师大会上进行公布,并颁发荣誉证书和奖励。同时,对未获奖但表现优秀的教师给予肯定和支持,鼓励其继续努力。

总结:

教学新秀评选是我校一项重要的教育教学活动,旨在激励广大教师积极投身教育事业,提高教育教学水平。通过本次评选,我们将选拔出具有潜力和创新精神的新秀教师,为学校教育教学质量的提升注入新的活力。希望广大教师积极参与,共同为学校的教育事业贡献力量。


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